Percorso Anpi per le scuole

Una responsabilità che ha una generazione verso la successiva è quella di tramandare la memoria. Questo dovrebbe essere compito della scuola, di una scuola non soggetta alla politica, ma come tutto l’apparato dello stato, le politiche dei governi in carica, influiscono sulle scelte anche dell’insegnamento, ciò è dovuto alla linea politica praticata anche in campo internazionale e di scelte di alleanze che costringono a celare delle verità scomode, dando un senso diverso agli avvenimenti.

Consci di tutto ciò, la nostra sezione, ha cercato di entrare nelle scuole e togliere i veli rivelando la storia della Resistenza nella sua interezza senza scendere nei personalismi di vendette o di qualche scheggia impazzita che inevitabilmente si forma in momenti drammatici come è stata la guerra di Liberazione, tralasciando questo argomento che altro non è che una operazione prettamente mercenaria di giornalisti che senza ciò cadrebbero nell’anonimato.

Nei primi tentativi di entrare nelle scuole ci siamo sentiti dire che i ragazzi sono poco inclini ad attribuire un valore agli eventi passati, ma dove siamo riusciti ad entrare ci siamo accorti che gli studenti rispondono positivamente se vengono proposte questioni rilevanti e guidati nella ricerca, danno risposte assolutamente positive e appaganti al relatore.

Nel corso del tempo ci siamo accorti che non si possono lasciare argomenti così importanti per la formazione del futuro cittadino alla mercé delle opinioni di senso comune o di un uso pubblico della storia funzionale ad altri obiettivi, non sempre onesti, soprattutto nel contesto attuale in cui la forza della comunicazione di massa è di gran lunga più forte delle argomentazioni.

Il problema principale è l’omologazione delle parti in conflitto confondendo il dovere e l’onore con l’ubbidienza cieca e la fedeltà ad una causa che ben presto si è rivelata vuota e disonorevole, assecondando l’occupazione della Patria dallo straniero nazista, tacitando un invito che arriva da una coscienza pura che è la forza primaria dell’antifascismo e la decisa opposizione a tutte le guerre.

La nostra idea per effettuare un percorso nelle scuole

Scuola primaria: il contatto può avvenire partendo dalle classi quinte in avanti, facendo fare ai ragazzi una ricerca sulla seconda guerra mondiale che ci dà l’occasione di concentrarsi sulla Resistenza dandole il giusto risalto. Dove siamo riusciti a farlo il risultato è stato ottimo.

Scuola secondaria: nelle prime classi si può iniziare con l’esposizione di mostre e filmati, nelle classi quarte e quinte sono opportune testimonianze dal vivo (fino a che ci sono) in assemblee generali o in dibattiti alla conclusione della visita a qualche mostra o alla fine di qualche filmato. Il risultato, nelle nostre esperienze, è sempre stato buono.

Info

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A.n.p.i. Ortica

L'Associazione Nazionale Partigiani d'Italia sezione Ortica presenta:

Speciale Scuole

Per non dimenticare
Speciale scuole è un percorso edicativo rivolto alle scuole elementari, medie e superiori della zona 3 di Milano.